Why do teachers need to know about diverse learning needs? : strengthening professional identity and well-being

Druh
Popis

autor  Sue SoanLondon : Bloomsbury Academic, 2021.

Zabývá se tím, co inkluze a inkluzivní praxe znamená a jak souvisí s různými aspekty výuky. Opírá se o reálné příklady z raných let až po vysokou školu. Pokrývá otázky týkající se pohody učitelů, odolnosti a dalších odborných dovedností, nabízí čtenáři příležitost využít případové studie a výzkumy k zamyšlení nad vlastní profesní praxí.