Odkaz do katalogu
Druh
Popis
autor Lucie Zormanová, který otiskl časopis Poradce ředitelky mateřské školy : aktuální informace a praktické rady pro řízení mateřské školy, roč. 13, č. 8 (duben 2024) (2023/2024), s. 40-43.
Článek se věnuje metodě formativního hodnocení, která je zaměřena na podporu individuálního rozvoje dětí bez nežádoucího srovnávání s vrstevníky. Pedagogové, kteří využívají formativní hodnocení, mohou lépe přizpůsobit svůj přístup konkrétním potřebám dětí, čímž podporují jejich vnitřní motivaci a osobnostní růst.