Marťánkování aneb genetická metoda čtení

autor Radmila Dačevová, který otiskl časopis Rodina a škola [cze], roč. 69, č. 8 (říjen) (2022), s. 14-15.

Autorka textu, učitelka 1. stupně základní školy, představuje genetickou metodou výuky čtení a porovnává ji s metodu analyticko-syntetickou (nejpoužívanější metoda výuky čtení). Genetická metoda je novější způsob, jak naučit děti číst. Označuje se jako hlásková, protože spočívá v hláskování slov (M-Á-M-A). Tomuto způsobu čtení se říká marťánkování nebo robotování. V textu je metoda podrobně popsána včetně čtenářských her, časového plánu výuky čtení a dostupných učebních textů.